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Esta obra señala unos fondos federales recientemente disponibles que pueden emplearse para vivienda junto con la financiación de servicios de apoyo para individuos que están experimentando la falta de vivienda o corren riesgo de experimentarla y padecen de una enfermedad mental grave (SMI), un trastorno por uso de sustancias (TUS) o trastornos concurrentes (COD). También se mencionan varias...

Con el apoyo y el tratamiento adecuados, las personas sin hogar y con psicosis pueden recuperarse y llevar una vida plena y productiva. Esta hoja informativa ofrece una visión general de la psicosis y sus opciones de tratamiento, divulgación y compromiso, técnicas de desescalada y estrategias de conservación de la vivienda.

Esta guía proporciona información sobre los componentes principales de los refugios de barrera baja. Proporciona ejemplos de políticas clave, procedimientos para respaldar esas políticas e ideas para afrontar los desafíos comunes en la implementación.

Este documento proporciona información sobre la xilazina, un tranquilizante veterinario no opioide utilizado como aditivo en el suministro de drogas ilícitas, especialmente en combinación con la heroína y el fentanilo.

Este recurso describe estrategias, combinadas con ejemplos para mostrar su aplicación práctica por parte de agencias gubernamentales y sin fines de lucro en todo el país.

Este recurso describe e invita a reflexionar sobre los conceptos en torno a los tres hogares en los que vivimos: Nuestro cuerpo, donde vivimos y nuestra comunidad.

Este documento describe cómo las personas con discapacidades pueden aprovechar las leyes federales para protegerse de este tipo de discriminación y garantizar la igualdad de acceso y oportunidades para disfrutar de una vivienda que se adapte a sus necesidades.

Esta infografía destaca las mejores prácticas en la promoción del cuidado personal y la resiliencia entre los profesionales de la vivienda y la salud y puede ser utilizada como una herramienta para los supervisores.

Esta Comunidad de Aprendizaje cubre los fundamentos de la atención informada sobre traumatismos y las mejores prácticas para el alcance de e interacción con personas que experimentan falta de vivienda junto con una enfermedad mental grave (SMI), trastorno emocional grave (SED), trastorno por uso de sustancias (SUD) o trastornos coexistentes (COD).

Este artículo proporciona una descripción general de las experiencias adversas de la infancia, incluidos sus impactos, factores de riesgo y factores de protección.

Esta guía ayuda a los proveedores en la incorporación de nuevos profesionales al proporcionar una compilación de recursos introductorios para revisarlos en sus primeros tres meses.

Utilice esta herramienta para evaluar cómo practica las actividades de cuidado personal y para explorar cómo incorporar más bienestar en su vida.

HHRC se complace en lanzar una colección de ejercicios de respiración consciente para aliviar el estrés y mejorar el bienestar durante la jornada laboral.

Esta Comunidad de Aprendizaje para los beneficiarios del HUD en zonas rurales y sin vivienda se centra en apoyar los Entornos de atención (CoC) para fomentar la comprensión y el desarrollo de asociaciones intersistémicas que aborden las necesidades de las personas y familias afectadas por el uso de sustancias y/o trastornos mentales entre los que experimentan la falta de vivienda y albergue, y la...

This training course is accredited for 3 CEUs from NASW and provides foundational information about trauma-informed outreach and engagement strategies, approaches, and service delivery models. This will focus on ways to support individuals who are homeless or at risk of homelessness who have serious mental illness, substance use disorders, or co-occurring disorders.

This course is accredited for 1.5 CEUs from NASW and introduces methamphetamine (MA) and evidence-based strategies for treatment and housing support for individuals who are homeless. The course covers the drivers behind MA use, its impact on physical and mental health, treatment and overdose prevention and response strategies, and best practices around obtaining and maintaining housing.

This course is accredited for 3 CEUs from NASW and provides foundational information about the neurobiology and prevalence of opioid use disorder (OUD), the whole-person care framework and best practices, treatment and recovery support for OUD, and supporting housing stability for individuals with OUD. The focus throughout will be on individuals who are homeless and have OUD.

This course is accredited for 1.5 CEUs from NASW and focuses on recognizing, assessing, and treating serious mental illness (SMI) among adults who are homeless. The course provides an overview of the symptoms of and treatment for major mental illnesses, discusses common co-occurring physical health conditions, and provides best practices for trauma-informed engagement.

This course is accredited for 3 CEUs from NASW and provides foundational level information about treatment models and engagement strategies that support individuals who are homeless or at risk of homelessness who have serious mental illness (SMI), serious emotional disturbance (SED), substance use disorders (SUDs), and/or co-occurring disorders (CODs).

This course is accredited for 4 CEUS from NASW and provides foundational level information about housing models, engagement, and navigation strategies that support individuals who are homeless or at risk of homelessness who have serious mental illness (SMI), serious emotional disturbance (SED), substance use disorders (SUDs), and/or co-occurring disorders (CODs).